停课不停教，越是艰险越向前

 为积极应对当前新型冠状病毒肺炎防控工作，响应教育部、省教育厅及我院“停课不停学、停课不停教”的号召，全力以赴做好开学准备工作，会计一系多次组织系领导班子、教研室主任、行政教学干事等进行线上教学筹备视频工作会，学习上级文件精神，研讨本系的具体实施方案。

视频会上，系党总支书记、主任杨勇传达近日党中央、国务院、教育部、省教育厅、省财政厅和学院党委关于疫情防控的相关精神和学院的具体要求。强调疫情防控是当前学院最大的政治任务，全系党员干部要发挥关键时刻的斗争精神，“越是艰险越向前”，团结一致，守好自己的初心，担好我们的责任；作为育人之师，全系教职工要始终坚持教育情怀和温度方向，积极调动全方位能力，科学合理地做好符合学情、学时的线上教学准备，确保每一门课程的网络化教学生动有效，让学生“宅”在家中都能学有所获。

众人拾柴火焰高，群策群力备网课

10多名课程负责人分别就所负责的课程在寒假期间进行的前期准备工作做了详细的汇报，对2月6日至今进行的线上教学测试存在的问题、开课后可能会遇到的困难等进行深入讨论。分享测试期间的成功经验，共享自身所利用的教学资源、教学平台、教学方法，充分做到合作共享、共担责任、共同应对。杨勇最后强调：

一是把握内涵，充分准备。在疫情防控期间，全面开展网上在线教学，既是一项大胆的创新活动，更需要教学团队群策群力。在线教学是一种教学交互方式的重大变化，不是简单的换地方教学。本着培养高素质技能型财经人才的目标，充分考虑当前的学情和网络环境，我们应当创新融合现有的教学资源，依据学院原定的教学安排，有序递进开展线上教学模式。

二是资源共享，系部保障。系将为大家提供各方面支持，老师们大胆发挥才能，保障线上教学的教学质量。在教学资源的配备上，鼓励大家选用适合各门课程的教学平台，如：国家教学资源库、云班课、钉钉、超星及智慧职教等。“创新融合，理论实践相结合”，创新融合教师自身的理论知识和实践经验，搭建学生能学懂、能学精的线上教学资源，从而达到既定的教学目的，实现人才培养目标。

三是落实责任，合作共赢。针对线上教学课前、课中和课后的实施工作进行详细的安排和分工：线上教学正式行课前，安排部分老师课前“先试”扫清障碍；教学中，以教研室主任带头及时应变进行课中“调整”；课后，各门课教师每周定时和不定时进行课后“改进”；系每周二下午2：30—3：30统一讨论研究。

四是因材施教，有效教学。针对系部“9+3”学生的线上教学管理问题，根据“9+3”学生的实际情况，适当降低理论教学的难度，多增加实践操作内容，使“9+3”学生在线上教学的过程中不掉队，不落后。

                          （会计一系  供稿）