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党委书记张华带队到通识与人文教育学院调研党建与通识课程体系建设


发布时间:2024-11-18      信息来源:通识学院      文字:何思依      编辑:何思依      初审:刘华      责审:李杰      终审:马宁      点击:      分享到:
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2024年11月15日上午,学院党委书记张华带队深入通识与人文教育学院,开展党建工作暨通识课程体系建设调研座谈。党委委员、副院长罗潇,组织人事部副部长陈明珠,教务处副处长陈娟出席会议,通识学院党总支委员、党员代表和教师代表参会。会议由党总支副书记、副院长李开柱主持。

张华充分肯定通识学院在党建、课程思政、技能大赛等方面取得的成绩。他指出,今年是学院“质量年”,通识学院要切实发挥党建引领作用,以教育家精神引领教师队伍建设,勇担教书育人之重责,培养造就大批可堪大用、能担重任的栋梁之才;要注重三全育人,五育融合,构建富有财经特色、人文精神的通识课程体系,推动第一课堂与第二课堂深度融合,提升学生人文素养;要依托“红色财经”“数字财经”两张名片,推动思政课程与课程思政同向同行,用好用活红色资源,推动课程思政“讲实”“讲活”。

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通识与人文教育学院党总支书记、院长张晋红汇报学院“五育融合”素质课程体系建设情况,从素质教育体系的思考与构建、实践与探索以及要求、学校办学定位和育人目标出发,提炼总结出学院“五育融合”素质课程体系建设,培养财经类高素质技能人才。

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体育教研室党支部、外语教研室党支部书记汇报第三批党建“双创”项目立项建设情况以及预期成效。语文、数学、美育、职业素养教研室分别汇报课程建设、师资队伍、学生竞赛等情况。

下一步,通识与人文教育学院将坚持通识教育“强基赋能、五育融合、学教联动”育人理念,通过“通识教育与专业教育融通、人文素养和财经素养融通、成人教育与成才教育融通”三融通育人模式,不断完善“五育融合”素质课程体系,打造“人文课堂、活力社团、校外实践”综合育人空间,培育“完整的、和谐的、幸福的”财经类高素质技能人才。

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