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发布日期：2009-09-18　　来源：教务处　　点击量：

为了充分发挥学生的学习积极性和主动性，帮助学生学会选择、学会学习，培养学生自主学习的能力，提高学生自主学习效果，更好地为学生自主学习提供指导，逐步完善我院学分制工作，经学院党委研究，在２００６级各专业中实行导师工作制度。

一、导师的职责

1、导师应认真学习职业教育的方针政策，研究相关专业的培养目标、教学计划、课程设置、课程要求；教学大纲，研究学生的兴趣、爱好、特长、当前的学习情况和学习中存在的问题，建立学生学习档案；必要时与学生家长取得联系。

2、介绍专业背景及发展趋势，教育学生热爱所学专业，端正学习态度、明确学习目的。帮助学生了解专业特点、专业教学计划、课程设置等情况，根据学生实际指导学生制订学习规划和学期学习计划，接受学生选课咨询，指导学生选课，引导和督促学生努力学习，认真完成学习计划。

3、了解学生学习进程，介绍学习经验和学习方法。根据学生兴趣、爱好和特长，指导学生参加职业资格证书考试及各类竞赛活动。帮助和关心学生解决学习中碰到的问题和困难，作学生的良师益友。

4、了解教学情况，及时发现教学过程中存在的问题，并将获得的信息及时与辅导员（班主任）沟通，重大信息应及时向所在系和教务处反馈。

5、灵活运用集中指导和个别咨询指导相结合、定期指导和随时指导相结合的导学方式，努力提高导学质量。

二、导师名单

摄影		审稿
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