为全面贯彻落实习近平关于“坚持健康第一的教育理念，切实把心理健康工作摆在更加突出的位置，促进学生思想道德品质、科学文化水平和身心健康素质协调发展，培养担当民族复兴大任的时代新人，9月26日上午，学院在行政楼912会议室召开2023年秋季学期大学生心理健康教育工作推进会。学院党委委员、副院长罗潇出席会议，学工部负责人、二级学院党总支（副）书记和心理工作站负责人参加会议。

会上，学院党委委员、副院长罗潇解读了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》精神，强调要坚持健康第一，以“五育并举”为宗旨，规范心理健康监测体系，完善心理预警干预机制，建强心理健康人才队伍，优化心理健康社会服务，强化家庭教育指导工作。各级各部门要加强思想认识，压实工作责任，夯实工作基础，注重对重点关注学生的关心和关怀，各级各部门要加强配合和协作，建立工作体系，打开工作格局，优化工作方法，拓展工作思路。

学工部负责人田刚成指出，作为学校心理健康教育工作者，一定要重视学生的心理健康教育，及时发现问题并跟踪关注每一位学生的心理健康。他肯定了学校心理健康中心取得的工作成效，也提出三点希望和要求：一是各二级学院要协助做好学生“身心”问题筛查工作，进一步梳理有身体疾病和心理疾病的重点人群，做好一人一案（方案）和一人一档工作；二是各二级学院和辅导员要深入一线，掌握学生情况，实行心理健康网格化管理；三是要加强定期研判，建立机制，抓好队伍，妥善处置，会同相关部门全方位保障校园安全。他强调，各负责人要及时传达会议精神与要求，积极安排落实相关工作，提高学生心理素质、培养学生健全人格、促进学生健康成长。

心理健康教育中心老师分析了当前高校心理工作的严峻挑战，指出需要重点关注和干预的人数增加，大学生自杀风险和发展性压力越来越高，就重点关注学生资料库和更新、心理测评精准化、《心理健康月报表》的填报和日常心理咨询等工作开展培训和说明。

心理健康是党中央关心、人民群众关切的重大课题，心理健康教育工作推进会的召开和工作的落实，将有助于培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质和不懈奋斗、荣辱不惊、百折不挠的意志品质。通过本次会议，全体教师对心理健康教育的重要性有了更深刻的认识，对如何开展心理健康教育工作有了明确的方向。学校将秉承身心两健”的育人目标，扎实推进心理健康教育工作，为学生的身心健康成长保驾护航。